Разбираем задачи ЕГЭ-1

Размещаю ролики, подготовленные Валентиной Коваленко. Они помогут вам разобраться в решении задач, которые вызвали затруднения. Настоятельно рекомендую потратить время (лучше разбить это на несколько "подходов") и, просмотрев ролики, попробовать самостоятельно решить ранее нерешенные задачи.

ЕГЭ-1. Итоги

Худо-бедно мы наконец закончили решения задач ЕГЭ, а значит пора приступить к оцениванию. В таблице с ответами я добавила столбец "Итоги". Первое число - это количество первичных баллов, которое вы набрали. За каждое верно решенное задание 1-23 вы могли получить 1 балл. А задачи 24-27 имеют больший вес. Для наглядности представлю это в таблице. Кстати, в ней вы найдете еще и некоторые дополнительные сведения:

Второе число в столбце "Итоги" - примерный тестовый балл, для расчета которого я использовала таблицу "Соответствие между первичными баллами и тестовыми баллами"

Из тех кто РЕШАЛ задачи ЕГЭ, положительный результат (т.е. набрали проходной балл по предмету = 40) показали те, кто в графе "Итоги" отмечен зеленым цветом. Надеюсь что дальше вы все будете только улучшать свои результаты. Но для этого необходимо ЗАНИМАТЬСЯ и ГОТОВИТЬСЯ! А я вам в этом помогу!)

Юноши из "красной группы" таблицы, те кто из 3-х блоков ДЗ не сделал ни одного! К ЕГЭ собираемся готовиться???

В ближайшее время опубликую разбор решения задачи данного варианта.

Поздравляем с победой!

22 ноября в Центре детского (юношеского) технического творчества "Старт+" Невского района Санкт-Петербурга прошла церемония награждения призеров городского конкурса инфографики "Санкт-Петербург - город высоких технологий". Нашу школу в данном конкурсе своей работой "Робототехника" представляла Голубева Валерия.
Приятно сообщить, что в номинации "О высоких технологиях" (в категории 16-18 лет) Валерии был присужден Диплом I степени (см. файл с итогами).
Поздравляем Леру с победой и желаем дальнейших творческих успехов и достижений!

Готовимся к ЕГЭ-3

Загрустили?

Вижу по таблице, что нас все меньше и меньше(( Так дело не пойдет! 

Благодарю тех, кто не сдается!

Как и в прошлый раз, отметила в таблице красным неправильные ответы. 

Выходим на финишную прямую и решаем последний, самый трудный блок задач.

Отмечу, что задачи №13-22, 24 - это задачи повышенного уровня, а задачи 23, 25-27 задачи высокого уровня сложности.

Задание 8* (обязательное для тех, кто выбрал ЕГЭ по информатике). Скачайте файл и решите задания, представленные в нем. Для задач 19-23 полученные ответы занесите в таблицу. Решения задач 24-26 оформите на листке. Обязательно в комментариях к этому посту укажите номер сложной для вас задачи, которую необходимо разобрать.

Срок выполнения - до 18.00 24 ноября. Подписанные листочки с решениями задач 24-26 можно сдать не позднее 27 ноября на уроках информатики.

ПОВТОРЮСЬ, что в ваших же интересах проверить СВОИ силы и СВОИ знания. Не стоит пытаться списать  с кого-то, ведь это не поможет вам лучше подготовится к ЕГЭ.

Профориентационное тестирование

Уважаемые учащиеся!

С 24 октября по 20 ноября 2018 года  Комитетом по образованию проводится ежегодное общегородское профориентационное тестирование учащихся 8-11 классов школ Санкт-Петербурга. Тестирование для большего охвата учащихся организовано в дистанционной форме на  Портале «Петербургское образование» через личный кабинет, в разделе  «Электронный дневник». Тестовые материалы включают в себя два блока, обеспечивающих получение сведений информационно-аналитического характера (образовательный маршрут, профессиональные ожидания, интересы учащихся, патриотическая и гражданская позиция) и психолого-диагностической направленности (профессиональная готовность, профессиональный тип личности). После прохождения тестирования в личном кабинете формируются итоги тестирования.

Задание 7*. Настоятельно прошу до 19 ноября включительно пройти данное тестирование. Для этого необходимо проинформировать родителей и попросить их зайти в Электронный дневник (см. скриншот, представленный ниже).
Файл-скриншот, подтверждающий прохождение вами тестирования, называем своей фамилией и размещаем в хранилище ДЗ.

P.S. Обращаю внимание, что классные руководители так же будут просить вас пройти тестирование. Не подводите их пожалуйста). Школа должна обеспечить, чтобы все учащиеся смогли пройти данное тестирование.

Готовимся к ЕГЭ-2

Продолжим...

Молодцы все те, кто нашел время в своем загруженном графике и решил первые 9 задач из ЕГЭ. В таблице с ответами выделила красным цветом ошибочные. Посмотрите - разберитесь.

В комментариях увидела какие задачи вы бы хотели разобрать. Все разберем, но чуть позже))

Пока дам разъяснения только по 5 задаче. 

Существует правило(условие) Фано, которое гласит: Никакое кодовое слово не может быть началом другого кодового слова. («математическая» формулировка: Если в код входит слово a, то для любой непустой строки b слова ab в коде не существует).

При двоичном кодировании мы могли бы использовать коды (располагаю их в порядке возрастания) 0, 1, 10, 11, 100, 101, 110, 111

Коды 0, 100, 111 уже заняты для кодирования букв О, П, Т (из условия задачи). Коды 1, 10, 11 не подходят при условии однозначного декодирования по правилу Фано (они являются началом уже используемых кодов 100 и 111). Остается код 101, который может быть использован для кодирования буквы С.

Задание 6* (обязательное для тех, кто выбрал ЕГЭ по информатике). Скачайте файл и решите задания, представленные в нем. Полученные ответы занесите в таблицу. Обязательно в комментариях к этому посту укажите номер сложной для вас задачи, которую необходимо разобрать.

Срок выполнения - до 18.00 12 ноября.

ПОВТОРЮСЬ, что в ваших же интересах проверить СВОИ силы и СВОИ знания. Не стоит пытаться списать  кого-то, ведь это не поможет вам лучше подготовится к ЕГЭ.
Те кто надумал сдавать информатику, может присоединиться к выполнению ДЗ.

Готовимся к ЕГЭ-1

Пришло время определиться с предметами для сдачи ЕГЭ. Чтобы выбор экзамена по информатике был осознанным и, самое главное, чтобы за показанный в конце учебного года результат не было стыдно,  предлагаю вам проверить свои знания на заданиях ЕГЭ прошлых лет.

На ЕГЭ по информатике школьникам предлагается к решению 27 задач, 23 из которых предполагают краткую форму ответа, а 4 - задачи с развернутым ответом в произвольной форме.

Все задачи можно разделить на 3 уровня сложности: базовый, повышенный и высокий. Начнем с базового уровня и попробуем решить 9 первых задач из ЕГЭ.

Задание 5* (обязательное для тех, кто планирует сдавать ЕГЭ по информатике). Скачайте файл и решите задания, представленные в нем. Полученные ответы занесите в таблицу. В комментариях к этому посту укажите номер сложной для вас задачи, которую необходимо разобрать.

Срок выполнения - до 18.00 7 ноября.

Обращаю внимание, что в ваших же интересах проверить СВОИ силы и СВОИ знания. Не стоит пытаться списать  с кого-то, ведь это не поможет вам лучше подготовится к ЕГЭ. Не используйте при решении задач какие-либо справочные материалы (и тем более не надо искать подсказки в Интернете), т.к. на реальном экзамене у вас не будет такой возможности.

Кстати, по мнению составителей заданий, на решение этих первых 9 задач школьнику необходимо около 30 минут! Проверьте, а сколько времени это займет у Вас?