среда, 10 января 2024 г.

Создаем презентации-2024

Уважаемые десятиклассники!

К сожалению у нас не так много уроков по планированию, чтобы уделить пристальное внимание созданию презентаций. Поработаем над ними тогда в рамках домашнего задания.

Чтобы ваши презентации получились качественными (и это пригодилось вам при работе над своими презентациями по Проекту), настоятельно прошу предварительно изучить материал о том как делать ХОРОШИЕ и профессиональные презентации >>>

У кого установлен Офис 2019, можно посмотреть видео с рекомендациями по созданию уникальных презентаций

Задание 5. В программе Power Point (OpenOffice Impress, или Google-презентациях) создайте презентацию по теме "Устройства ввода и вывода". Требования к презентации: не более 7 слайдов (первый слайд - титульный, с указанием автора работы), единство оформления, разумное использование анимационных эффектов, наличие качественных фотографий). Файл сохраните под своей фамилией и положите в хранилище ДЗ своей группы. Жду работы до 21.00 29 января 2024

Учтите, что пятерки за ДЗ смогут получить не более 4-х человек в каждой группе, при условии что их работы действительно качественные и выполнены лучше, чем остальные.

четверг, 14 декабря 2023 г.

Работаем со звуком 2023

В рамках ДЗ займемся обработкой звука на компьютере. Существует множество программ, позволяющих обрабатывать звук на компьютере. Предлагаю вам познакомиться с одной из них - см. раздел "Самообразовываемся" (Изучаем  звуковой редактор Audacity).

Задание 4. Установите звуковой редактор Audacity (его можно скачать по ссылке) и изучите его возможности. Выполните в нем обработку какого-либо звукового файла. Сохраните звук в формате .wav  или .mp3 (для сохранения в этом формате, возможно, надо будет скачать из Интернета файл с библиотекой dll, который запросит Audacity). Полученный результат, вместе с исходными файлами сохраните в папке под своей фамилией, которую разместите в Хранилище ДЗ. Файлы назовите  "Фамилия-до" и "Фамилия-после".

Для примера, размещаю ссылки на работы прошлого года (чтобы прослушать фрагменты - нажимаем на ссылки!).
Автор первой работы Данила Рыжов. Файл 1 (Имя файла - "Рыжов-до") 

Данила поработал с ним в программе Audacity и получил новый файл. (Имя файла - "Рыжов-после")

Или вот еще пример. Работа Григорьевой Анжелики (в итоговом файле соединены 2 звуковые дорожки, одна из которых записана самостоятельно):
Файл "Григорьева-до", а вот что получилось - "Григорьева-после"

Срок выполнения работы до 21.00 25 декабря. 

П.С. Просьба не загружать длительные музыкальные файлы. Примеры, размещенные выше - не повод для подражания. Проявите свою фантазию и творчество. Оценка будет ставиться за сложность обработки звука и качество полученного файла.

пятница, 8 декабря 2023 г.

Презентации. Как надо и не надо

Ребята! Уверена, что доучившись до 10 класса, вы уже сделали несметное количество презентаций на разные темы! Однако количество не означает качество. Поэтому рекомендую внимательно изучить советы ПРОФЕССИОНАЛОВ. В качестве последнего выступит Алексей Катперев - человек, достаточно известный в мировой среде своими выступлениями и публикациями о мастерстве создания презентаций. Вот одно из них >>>

Понравилось? Можно еще и книжку почитать >>>

понедельник, 27 ноября 2023 г.

Создаем резюме

Уважаемые учащиеся 10 классов.

На учебном курсе мы освоили разнообразные возможности текстового редактора.

Предлагаю в рамках домашнего задания, создать в ТР свое резюме, для дальнейшего трудоустройства)

Прежде всего прошу ознакомиться с рекомендациями по созданию документа вариант 1, вариант 2

Кроме этого дам еще несколько советов:

1. Обязательно включите в документ свое фото. Оно должно быть хорошего качества и соответствовать вакансии на которую Вы претендуете (например, если Вы ищите работу аниматором, то фото с шариками или в карнавальном костюме будет уместным. Однако это же фото будет выглядеть странно в резюме на должность, например, секретаря)

2. Для оформления резюме можно использовать специальные шаблоны оформления, которые в большом количестве есть на просторах Интернета.

3. Не забудьте про правила оформления отсупов и интревалов, задание выравнивания. Проверьте свой файл перед оправкой на наличие "лишних" знаков.

4. В рамках ДЗ можно в своем резуюме написать что-то "из будущего" (например, указать ВУЗ и специальность, на которую еще только планируете поступать)

Задание 3. Используя возможности ТР, создайте резюме, сохраните в файле под своей фамилией в одном из следующих форматов: *.odt , или *.doc, или *.docx. Готовую работу необходимо отправить через форму загрузки своего класса до 20.00 4 декабря

Форма загрузки для 10А


Форма загрузки для 10Э

пятница, 10 ноября 2023 г.

Про системы счисления

Для тех кто не знал, забыл, потерял тетрадь, отсутствовал на уроках и т.д. публикую полные тексты алгоритмов перевода чисел в различные системы счисления. Изучаем, вспоминаем, применяем...

Перевод чисел из различных систем счисления (СС) в десятичную СС (Алгоритм 1)
1.  Представить число в виде суммы произведений составляющих его цифр на основание СС в степени, равной номеру разряда.
При представлении целых чисел нумерация разрядов идет с права налево начиная с 0. Для дробной части числа нумерация идет слева направо, начиная с  -1.

Пример: переведем восьмеричное число 57,24 в десятичную систему счисления

Перевод целых десятичных чисел в различные СС (Алгоритм 2)
  1. Разделить десятичное число с остатком на основание системы счисления. Выделить остаток и частное.
  2. Делить полученные частные на основание СС до тех пор, пока не получим частное, меньше делителя. Выделять полученные остатки и последнее частное.
  3. Выделенные остатки и последнее частное записать в ответ в порядке обратном их получения. 
Пример: переведем число 500 в шестнадцатеричную СС
Перевод правильных десятичных дробей (целая часть = 0) в различные СС (Алгоритм 3)
  1. Последовательно умножать дробь на основание СС до тех пор пока не получим нулевую дробную часть или не достигнет требуемой точности вычислений.!!!! Целая часть (то что записано слева от вертикальной черты) в умножении не участвует.
  2. Искомая дробь - целые числа произведений, записанные в прямой последовательности.
Перевод смешанных десятичных дробей (целая часть не равна 0) в различные СС (Алгоритм 4)

Если десятичное число имеет целую и дробную часть, то переводим целую часть по правилу для целых чисел, а дробную (вместе с нулем и десятичной запятой "0,") по правилу для дробей. Потом к переведенной целой части "приклеиваем" справа переведенную дробную (убрав из нее "0,").

На рисунке показан перевод десятичной дроби 37,625 в двоичную систему счисления. Для этого перевели отдельно 37 по алгоритму 2 и 0,625 по алгоритму 3.

четверг, 5 октября 2023 г.

Хранение и передача информации

 Публикую ролики для самостоятельного просмотра по теме




Задачи для закрепления:

Задача 1
Скорость передачи данных через ADSL-модем равна 20480 бит/сек. Передача файла занимает 40 сек. Определите объём файла в килобайтах.


Задача 2
Какова средняя скорость передачи данных (в Мбитах в секунду), если файл размером 6,25 Мбайт был передан за 5 сек?