Работаем в Компасе

Продолжим осваивать программу КОМПАС 3D, и в рамках домашнего задания построим еще одну 3D деталь. Да-да, ту что на рисунке!

Прежде всего для этого необходимо установить программу Компас-3D. В разделе "Скачать" я разместила для вас ссылку на сайт компании Аскон (нам нужна будет версия LT V12). Пройдя процедуру регистрации, можно совершенно бесплатно и легально (здесь надо дружно поблагодарить разработчиков!) получить программу для трехмерного моделирования и черчения.

Прикладываю вам в помощь файл-шпаргалку с практической работой, которую мы делали в классе.

Задание 12. Соблюдая размеры, представленные на чертеже, построить 3D деталь. Высота основания детали - 10 см, высота возвышения - 40 см. Сохранить деталь в файле под своей фамилией и положить в Хранилище ДЗ своей группы. Срок выполнения ДЗ - до 20.00 16 мая.

Работаем в электронных таблицах

На практических занятиях в рамках изучения темы "Моделирование" мы с вами вспомнили принципы работы в Электронных таблицах. Закрепим это, выполнив очередное домашнее задание. Если отсутствует возможность работать в MS Ecxel, то можно выполнить работу (или ее основную часть) в таблицах гугл или программе Openoffice Calc

Задание 11. Скачать файл Фильмы.xls, и выполнить с его содержимым следующие действия:

1. 
   Скопировать всю таблицу на новый лист (назвать его "задание1") и выполнить вложенную сортировку в алфавитном порядке по магазинам, затем по жанрам, затем по фильмам.
2. На новом листе с названием "задание2" разместить все фильмы жанра Драма, которые есть в магазине Стиль.
3. На новом листе с названием "задание3" разместить информацию о результатах продаж в разных магазинах фильмов ужасов (используйте операцию "промежуточные итоги" по столбцу "Магазины", "добавить итоги по "количество") и построить сравнительную диаграмму по этим данным.
4. На новом листе с названием "задание4" разместить информацию о фильмах жанра Фантастика, которые были проданы на сумму, больше 10000 р.
5. На новом листе с названием "задание5" разместить информацию о фильмах, которые продаются в магазинах Наше кино, Кинолюб, Стиль. Определить, в каких магазинах в продаже есть фильм Синий бархат.
6. На новом листе с названием "задание6" разместить информацию обо всех фильмах, цена за единицу которых превышает среднюю цену за единицу всех указанных в таблице фильмов.

Полученный файл сохраните под своей фамилией и загрузите через форму загрузки. Жду ваши работы до 20.00 1 мая.

Форма для загрузки файлов для 11А

Форма для загрузки файлов для 11Б

Обратите внимание, что первому, загрузившему задание в каждом классе - +1 к оценке, последним - снижу на 1 балл

На пятерку необходимо верно выполнить ВСЕ условия, прописанные в задании!

Информационное общество

Уважаемые учащиеся!

В рамках изучения данной темы предлагаю не только прочитать параграф учебника, но и просмотреть небольшой ролик, а после выполнить задание для закрепления

о КЕГЭ по информатике

Уважаемые учащиеся 11 класса, выбравшие для сдачи ЕГЭ по информатике. Предлагаю познакомиться с технологией сдачи экзамена по данному предмету.

Для начала немного вводной информации...

ЕГЭ по информатике, в отличие от других экзаменов, проводится на компьютере. Впервые данная технология была реализована на экзаменах в 2021 году, а Всероссийская апробация нового формата проведения ЕГЭ состоялась 19 ноября 2020 года.

При такой технологии проведении экзамена выдача КИМ на бумажных носителях не осуществляется. При этом каждому участнику экзамена предоставляется бумажный черновик, где он сможет решать задания "на бумаге". Но ответ все равно нужно будет внести в систему на компьютере. 

Список языков программирования для решения ряда задач, в которых необходимо написать программу, указан в спецификации КИМ ЕГЭ по информатике и ИКТ 2022 года, размещенной на сайте Федерального института педагогических измерений. Выполнение заданий по программированию допускается на языках С++, Java, C#, Pascal, Python, Школьный алгоритмический язык.

Чтобы предварительно опробовать технологию максимально приближенную к реальным условиям сдачи КЕГЭ, рекомендую на каникулах найти время и решить задания в Демонстрационной системе.

Задание 10* (по желанию, но ОЧЕНЬ рекомендую чтобы сделали. Не для меня, а для себя!) Переходим по ссылке, решаем задачи, оцениваем свои результаты. Можно в комментариях написать какое количество баллов удалось набрать)

Итоги работы по подготовке к ЕГЭ-4

Уважаемые учащиеся, выбравшие ЕГЭ по информатике.

Публикую таблицу с результатами четвертой работы. К сожалению снова не все выполнили домашнее задание (отмечены белым). 

Тех кто нашел время для выполнения, прошу зайти в систему "Решу ЕГЭ" и в личных кабинетах разобрать ошибки, которые допустили, а также внимательно изучить решение тех задач, которые не смогли сделать (белым цветом в таблице отмечены те задачи, в которых не были даны ответы). 

Удивляют ошибки у некоторых из вас в задании №13, ведь мы похожее разобрали в классе!

Егору снизила оценку на 1 балл по причине повторного входа в систему и просроченного времени по выполнению работы.

Если останутся вопросы по какому-либо заданию - пишите его номер в комментариях. Разберем его обязательно.

Позже опубликую пост с материалами КЕГЭ для тренировки и освоения)

Готовимся к ЕГЭ-4

Уважаемые учащиеся 11 класса, сдающие ЕГЭ по информатике!

Продолжаем работу по подготовке к экзамену.

В рамках этого ДЗ попробуем решить следующие 10 задач. Среди них будут, как правило, задачи повышенного уровня сложности (не пугаемся!!!).

Настоятельно рекомендую заранее просмотреть и разобрать аналогичные задачи, в системе Решу ЕГЭ. Речь о заданиях номер 11-16, 19-22

Задание 9* (обязательное для тех, кто выбрал ЕГЭ по информатике. НА ОЦЕНКУ!). 

В системе Решу ЕГЭ решить тест https://inf-ege.sdamgia.ru/test?id=10174839. Для этого в обязательном порядке необходимо войти в свой аккаунт на сайте (можно войти через аккаунт ВК), проверить корректность отображения Фамилии Имени в личном кабинете.

Тест будет открыт с 18.00 15 марта - до 20.00 23 марта. В этот период найдите 1 час в  своем плотном графике и выполните задания. Обратите внимание, что повторные входы и решение теста с превышением лимита времени будут приводить к снижению оценки за работу.

Обращаю внимание, что в ваших же интересах проверить СВОИ силы и СВОИ знания. Не стоит пытаться списать с кого-то, ведь это не поможет вам лучше подготовится к ЕГЭ.

Обращаю внимание на то, что задачи аналогичные №13 и 19 мы разобрали в классе.

В комментариях к этому посту укажите номер сложной для вас задачи, которую необходимо разобрать.

Модели оптимального планирования

Для закрепления пройденного, публикую материал по теме.

Ссылка на презентацию с урока >>>

Читаем Параграф 20 и выполняем практическую работу №3.6 (стр.216)