Для тех кто пропустил. Циклы

В очередной раз публикую ссылку на материал, который может быть полезен тем, кто пропустил урок/уроки. Материал можно распечатать, обязательно изучить, задать мне вопросы, которые возникли в процессе самостоятельного погружения в материал.

Ссылка-шпаргалка.

Итоги Вернисажа-2016

Подведены итоги школьного тура конкурса "Компьютерный вернисаж-2016". Спешу вас с ними ознакомить).

Из всех ваших работ учителями информатики были отобраны 3 лучшие. К сожалению, в их число не попали некоторые действительно хорошие коллажи, т.к. они не соответствовали в полной мере требованиям районного конкурса (отсутствовали ссылки на заимствованные фотографии, отсутствовал файл-исходник в формате Фотошоп, и .т.п.).

Авторами лучших работ стали +Дарья Аверьянова, Павлов Алексей, Соколов Максим.

В качестве награды данные авторы получат еще одну оценку - "5" и их работы будут представлены в районном туре конкурса)). Итоги районного тура будут подведены в декабре. Желаем авторам победы!!!

Шпаргалка по условному оператору

Для тех кто пропустил материал по оператору IF, размещаю ссылку на шпаргалку. Изучаем, пытаемся понять, при необходимости задаем вопросы.

Подробные результаты ОГЭ-2

Как и в прошлый раз публикую подробные результаты проверки теста (сами задания можно посмотреть здесь). В этот раз возник вопрос к Манаенкову Артему и Матузову Владимиру. Как можно дать одинаково неправильные ответы? Научите потом своим экстрасенсорным штучкам?)).

Удивляет неверно решенное задание №8, ведь аналогичное задание мы с вами разбирали в классе. По задачам 9-10 есть сомнения. Как их решили, ведь циклы мы еще не изучали!

Размещаю информацию по решению первых задач:

1. Най­дем ко­ли­че­ство сим­во­лов в ста­тье: 1024·56·64 = 2^19 · 7 = 7 · 2^19 (^ - число в степени).

Один сим­вол ко­ди­ру­ет­ся двумя бай­та­ми, 2^20 байт со­став­ля­ют 1 ме­га­байт, по­это­му ин­фор­ма­ци­он­ный объем ста­тьи со­став­ля­ет 7·2^20 байт = 7 Мб.

Правиль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

2. Ло­ги­че­ское «И» ис­тин­но толь­ко тогда, когда ис­тин­ны оба вы­ска­зы­ва­ния. За­пи­шем вы­ра­же­ние в виде (число < 75) И (число нечётное) и про­ве­рим все ва­ри­ан­ты от­ве­та.

1) Ложно, по­сколь­ку ложно вто­рое вы­ска­зы­ва­ние: 46 — нечётное. 

2) Ис­тин­но, по­сколь­ку ис­тин­ны оба вы­ска­зы­ва­ния: 53 мень­ше 75 и 53 — нечётное.

3) Ложно, по­сколь­ку ложно пер­вое вы­ска­зы­ва­ние: 80 мень­ше 75.

4) Ложно, по­сколь­ку ложно пер­вое вы­ска­зы­ва­ние: 99 не мень­ше 75.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

3. Найдём все ва­ри­ан­ты марш­ру­тов из A в С и вы­бе­рем самый ко­рот­кий. 

A—B—C: длина марш­ру­та 9 км.

A—C: длина марш­ру­та 8 км.

A—D—C: длина марш­ру­та 12 км.

A—D—E—C: длина марш­ру­та 5 км.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

4. Вы­пол­ним дей­ствия поль­зо­ва­те­ля, стар­туя из C:\2011\Из­бран­ное\Видео. Под­няв­шись на два уров­ня вверх, ока­жем­ся в C:\2011. Те­перь, спу­стив­шись в папку Фото, ока­жем­ся в C:\2011\Фото.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

5. За­пол­ним таб­ли­цу А2=4, С2=15, D2=4

Из диа­грам­мы видно, что зна­че­ния в ячей­ках по­пар­но равны A2 = D2 = 4, сле­до­ва­тель­но, B2=15. Най­ден­но­му зна­че­нию B2 со­от­вет­ству­ет фор­му­ла, ука­зан­ная под но­ме­ром 2.

6. Вы­пол­няя ал­го­ритм, Че­ре­паш­ка остав­ля­ет след в виде оди­на­ко­вых от­рез­ков, рас­по­ло­жен­ных под углом 180° − 60° = 120° друг к другу. Такой угол со­став­ля­ют между собой сто­ро­ны пра­виль­но­го ше­сти­уголь­ни­ка. Для того, чтобы на­ри­со­вать пра­виль­ный ше­сти­уголь­ник Че­ре­паш­ке не­об­хо­ди­мо ми­ни­мум шесть шагов. Цикл по­вто­ря­ет­ся пять раз, сле­до­ва­тель­но, остав­лен­ный Че­ре­паш­кой след пред­став­ля­ет собой не­за­мкну­тую ло­ма­ную линию.

При­ме­ча­ние: Сумма внут­рен­них углов вы­пук­ло­го n-уголь­ни­ка равна 180°(n − 2), по­это­му угол между его сто­ро­на­ми может быть най­ден по фор­му­ле 180°(1 − 2/n). 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

7. Со­по­став­ляя сим­во­лы их кодам, рас­шиф­ру­ем со­об­ще­ние: + ~ + ~+@@~ + = ОЛИМП.

8. Вы­пол­ним про­грам­му:

а := 6 

b := 4

а := 2*а + 3*b = 12 + 12 = 24

b := a/2*b = 12 · 4 = 48.

Результаты ОГЭ-2

Публикую результаты второго пробного теста ОГЭ по информатике. В очередной раз, к сожалению, вижу что некоторые снова проигнорировали ДЗ. Не выполнили обязательный тест Бабичев Саша, Широков Даня, Зычков Женя, Тореев Даня, Андрюшина Настя, Вершинин Влад, Исполинова Ира, Козлова Наташа, Портнов Влад.